Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 26 de febrero del 2025
Tema: Los sustantivos
Evidencia de aprendizaje: Reconocer y diferencia los tipos de sustantivos
Desarrollo: El día de hoy terminamos de copiar los tipos de sustantivos.
La docente se quedó con las guías.
Feliz día
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 25 de febrero del 2025
Tema: Los sustantivos
Evidencia de aprendizaje: Reconocer y diferencia los tipos de sustantivos
Desarrollo: El día de hoy empezamos un nuevo témalo el cual fue los sustantivos.
Lo primero que realizamos fue preguntas previas para saber los conocimientos de los niños, luego de esto escribimos en el cuaderno.
Escribimos su concepto y tipos de sustantivos
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 21de febrero del 2025
Tema: Las adivinanzas
Evidencia de aprendizaje: Reconocer y diferencia adivinanzas comprendiendo su significado y practicando su pronunciación y uso en la comunicación diaria.
Desarrollo: El día de hoy terminamos los temas anteriores y escribimos el significado de las adivinanzas.
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 19 de febrero del 2025
Tema: Trabalenguas y refranes
Evidencia de aprendizaje: Reconocer y diferenciar trabalenguas y refranes, comprendiendo su significado y practicando su pronunciación y uso en la comunicación diaria.
Desarrollo: El día de hoy comenzamos con los trabalenguas y los refranes.
Copiamos en el cuaderno y leímos las páginas 16 y 17 del libro.
Lo escrito en clase se realizó en forma de dictado.
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 18 de febrero del 2025
Tema: La poesía
Evidencia de aprendizaje: Escribe con facilidad textos descriptivos y produce poesías desde sus propias vivencias
Desarrollo: El día de hoy realizamos el ejercicio de la poesía en el cual los niños reconocen las partes de la poesía
Feliz día
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 14 de febrero del 2025
Tema: La poesía
Evidencia de aprendizaje: Escribe con facilidad textos descriptivos y produce poesías desde sus propias vivencias
Desarrollo: El día de hoy empezamos un nuevo tema el cual fue la poesía en este día copiamos en el cuaderno lo siguiente
La poesía
La poesía es un genero literario escrito en verso o prosa que se caracteriza por expresar ideas, sentimientos e historias de un modo estético y bello.
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 12 de febrero del 2025
Tema: El texto descriptivo
Evidencia de aprendizaje: Escribe con facilidad textos descriptivos y produce poesías desde sus propias vivencias
Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy realizamos el ejercicio del texto descriptivo
Los niños realizaron este cuadro en su cuaderno y con la ayuda de la docente los niños llenaron todo su cuadro.
Feliz día
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 11 de febrero del 2025
Tema: El texto descriptivo
Evidencia de aprendizaje: Escribe con facilidad textos descriptivos y produce poesías desde sus propias vivencias
Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy terminamos nuestro tema de la clase pasada el cual fue el texto narrativo con esta guía.
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 5 de febrero del 2025
Tema: El texto narrativo
Evidencia de aprendizaje: Escribe con facilidad textos narrativos y produce cuentos desde sus propios vivencias
Desarrollo: En nuestra clase realizamos el ejemplo del texto narrativo donde escribimos una historia y respondimos unas preguntas entre todos los estudiantes.
Los niños llevan una guía para realizar en casa.
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Fecha: 7 de febrero del 2025
Tema: El texto narrativo
Evidencia de aprendizaje: Escribe con facilidad textos narrativos y produce cuentos desde sus propios vivencias
Desarrollo: En nuestra clase empezamos las actividades que tenemos en el libro que va de la mano con nuestro tema el cual es el texto narrativo.
Leímos las paginas 10 y 11
Buenas tardes padres de familia y estudiantes
Tema: El texto narrativo
Evidencia de aprendizaje: Escribe con facilidad textos narrativos y produce cuentos desde sus propios vivencias
Desarrollo: En nuestra clase desarrollamos un nuevo tema el cual fue el texto narrativo.
Copiamos en el cuaderno y se realizó su respectiva explicación.
Feliz día