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miércoles, 3 de septiembre de 2025

Trabajo en casa- Plan lector

 Buenas tardes padres de familia y estudiantes 

Fecha: 3 de septiembre del 2025 

Tema: Comprensión lectora- El tesoro escondido 

Evidencia de aprendizaje: Reconoce la importancia de la lectura y la expresión oral 

Desarrollo: En nuestra clase del día de hoy vamos a realizar la siguiente actividad 


Lectura:

Había una vez dos hermanos, Ana y Luis, que jugaban en el patio de su abuela. Un día, mientras corrían detrás de una pelota, descubrieron una cajita enterrada bajo un árbol de mango.


Con mucha emoción la abrieron y encontraron dentro papeles de colores con mensajes. En ellos había frases como: “Sonríe siempre”, “Comparte con los demás”, “Sé agradecido”.


Luis preguntó:

—¿Esto es el tesoro? ¡Yo esperaba monedas de oro!


La abuela, que los observaba desde la ventana, se acercó y les dijo:

—El verdadero tesoro no siempre brilla. Estos mensajes nos recuerdan que la felicidad está en las cosas sencillas: sonreír, compartir y agradecer.


Ana sonrió y dijo:

—¡Entonces somos ricos, porque ya tenemos ese tesoro en nuestro corazón!


Actividad: 

Detectives de la Lectura

Instrucciones para casa:

Después de leer el cuento “El tesoro escondido”, responde en tu cuaderno:


  1. 🕵️‍♂️ Personajes principales: ¿Quiénes aparecen en la historia?
  2. 🌳 Lugar: ¿Dónde ocurrió la historia?
  3. ❓ Lo sorprendente: ¿Qué encontraron Ana y Luis bajo el árbol?
  4. ✨ Reflexión: ¿Cuál es el verdadero tesoro de la historia?
  5. ✍️ Tu aporte: Si tú hubieras encontrado la cajita, ¿qué mensaje te habría gustado leer? Escríbelo.
  6. 🎨 Actividad creativa: Haz un dibujo de la parte que más te gustó del cuento.
Feliz día